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泡沫雕塑是一種新型的復(fù)合材料,可塑性強(qiáng),不僅價(jià)格低廉,而且材料的可塑性高。泡沫雕塑多用聚苯乙烯泡沫制作而成,即包裝家電用的那種材料,區(qū)別是質(zhì)地不同,包裝用的單位體積的重量輕些,而雕塑用的更重些。
不銹鋼雕塑應(yīng)該有規(guī)律的清潔,并且放在干燥的環(huán)境里來(lái)保護(hù)。用手拿時(shí).好帶上手套,防止手上汗水里的鹽腐蝕。不銹鋼雕塑上的污垢如果太重,先用冷風(fēng)電吹風(fēng)吹一下。然后用麥桿刷清潔,.后用軟毛刷收尾。千萬(wàn)不要用金屬拋光劑、水、其他任何溶劑。那樣會(huì)讓銅器掉色。不銹鋼雕塑縫隙,我們可以用口水把棉花球弄濕再擦,沿著裂縫從頭擦到尾,以免遺...
水泥雕塑又稱混凝土雕塑。是廣義雕塑形態(tài)上的一種材料延伸,使用混凝土(或者GRC材塊)做為雕塑的主要原料,混凝土的.早應(yīng)用源于古羅馬,中國(guó)也在改革開(kāi)放后相繼引入使用這種混合硬化的材料進(jìn)行建造,并延伸入各個(gè)領(lǐng)域。成型后的水泥雕塑做法為事先搭建雕塑鋼筋結(jié)構(gòu),產(chǎn)品由雕塑泥材料塑造出相應(yīng)的形態(tài),在泥塑稿制作完成后,翻制外模并使用...
鍛銅雕塑保養(yǎng)小技巧:1、銅雕工藝品要放置在干燥的環(huán)境下,太過(guò)潮濕的環(huán)境會(huì)使銅雕滋生出銅綠,還要避免讓銅雕藝術(shù)品接觸到各種化學(xué)物質(zhì),特別是酸性物質(zhì)或者氧化物質(zhì),他們有分解腐蝕作用。2、 定期對(duì)銅雕塑產(chǎn)品進(jìn)行清洗,基本的清洗大家自己都能完成,..步就是除塵,可以用吹風(fēng)機(jī)調(diào)制冷風(fēng)狀態(tài)將表面的灰層吹干凈,然后用干凈、干燥、柔軟...
鍛銅雕塑制作工藝:鍛銅雕塑的過(guò)程,是先做出一個(gè)模子,然后用特制的膠粘在固定位置上,將銅板加熱后質(zhì)地變軟的銅板放在模子上用錘子進(jìn)行敲打,敲打后又恢復(fù)堅(jiān)硬,這樣便可以成形,如果尚未成型時(shí)銅板變硬可以反復(fù)加熱,但.好不要超過(guò)三次,做好后方進(jìn)硫酸銅內(nèi)浸泡,.終制作出藝術(shù)作品或其它生活、工業(yè)用品。雕塑工藝品技法:雕塑技法 雕塑工...
泡沫雕塑的主要成分是聚苯乙烯,很多人都叫泡沫板它在結(jié)構(gòu)上密度較小,回復(fù)使用率比較高,具有獨(dú)立的氣泡結(jié)構(gòu)。在泡沫的表面上,吸水率是非常低的,但是防滲透性能良好,而且有耐酸、堿、油、鹽等有機(jī)溶劑的腐蝕,在高溫的時(shí)候泡沫不熔化,在低溫的時(shí)候泡沫也不會(huì)裂開(kāi),內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常的穩(wěn)定。
動(dòng)物造型雕塑
仿真動(dòng)植物雕塑采用高科技材料,與藝術(shù)手段**結(jié)合,將大自然中的各種動(dòng)物,植物模擬,具有很強(qiáng)的仿真立體效果.具有抗高溫,防暴曬,耐寒凍,耐酸堿,風(fēng)吹雨淋不褪色等特點(diǎn)。
校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣,積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會(huì)的價(jià)值,蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過(guò)被解讀,不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺(jué),同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會(huì)特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響。校園雕塑是物質(zhì)化了的精神載體,它是校園文化的載體,反應(yīng)了一個(gè)學(xué)校的精神文化水平和道德素質(zhì)要求...
主題性景觀雕塑是指通過(guò)主題性景觀雕塑在特定環(huán)境中揭示某些主題。主題性景觀雕塑同環(huán)境有機(jī)結(jié)合,可以充分發(fā)揮景觀雕塑和環(huán)境的特殊作用。這樣可以彌補(bǔ)一般環(huán)境缺乏表意的功能,因?yàn)橐话悱h(huán)境無(wú)法或不易具體表達(dá)某些思想。主題性景觀雕塑.重要的是雕塑選題要貼切。一般采用寫實(shí)手法。
景觀雕塑屬于雕塑藝術(shù)的一種。主要使用于園林景觀或城市景觀等戶外景觀場(chǎng)所。景觀雕塑區(qū)別于擺件類的雕塑,主要是形體相對(duì)較大,審美要求更偏向于公共審美觀,材質(zhì)方面有更強(qiáng)的防風(fēng)雨,防紫外線要求,主要采取銅、不...
博物館雕塑用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形紀(jì)念物。傳遞社會(huì)事件。大多以人物為主,反映當(dāng)時(shí)發(fā)生的事件。創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審...
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